國 立 臺 南 大 學 戲 劇 創 作 與 應 用 學 系
/ 專 任 師 資
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專任教師 張麗玉專長領域
說故事劇場、戲劇教育、雙語教育 英語教學、行動研究、師資培育 張麗玉副教授為英國華威大學戲劇教育博士,於博班期間獲得Warwick Postgraduate Research Fellowship,並擔任碩士班課程助教。2011年起任教於國立臺南大學戲劇創作與應用學系,致力推廣說故事劇場,帶領過數百場教師研習,曾數度受邀至澳門帶領大師工作坊。她深感遊戲與戲劇對於孩童發展有重要影響,結合自身成長及專業教學經驗,撰寫《遊「戲」童年:扮戲 × 看戲 × 陪孩子玩出潛實力》,該書入選為「教育部104年徵選優質家庭教育圖書」。為創新教學、促進學習成效,申請教育部教學實踐研究計畫補助,「從牽手到放手—教育戲劇引導者養成課程模式之發展與效果」及「說故事劇場教學課程模式之發展與設計」專案皆通過核准。
張麗玉副教授亦為教育部藝術領域中央輔導團常務委員,協助各縣市藝術領域輔導團之教師增能及訪視工作,與現場教師交流密切,也是許多中小學教師共備社群的諮詢委員。熟悉108課綱素養導向教學的她,受邀成為《教育部分科教材教法專書編輯計畫—素養導向系列叢書:國小藝術教材教法》〈藝術領域課程設計與教學評量〉之章節作者。 於南大戲劇系任教前,她是一位具有英語教學碩士學位的資深英語教師,教學對象包括K-12及大學生。曾擔任知名教育出版機構「培生台灣」(Pearson Taiwan)出版顧問與作者,出版過數十本英語學習叢書,具備豐富的兒童美語師培講師經驗。因應政府「2030雙語政策」,擁有英語教學與戲劇教育跨領域專業的張麗玉副教授,於2018年起擔任雙語教學諮詢輔導教授,為藝術領域中央輔導團雙月刊撰寫雙語專欄文章,走訪全國各地訪視雙語教學,主講逾百場雙語教育講座,主張「以領域知能為核心、以終為始的課程設計、融入英語的跨語言教學」。 除深耕教育領域外,張麗玉也曾擔任文化部108及109年文化體驗教育計畫南區研發中心主持人,戮力連結藝術文化工作者,開發多元類型之藝文體驗課程。與阮劇團合作,推動嘉義市政府主辦之「新住民及二代培力暨多元文化宣導計畫」。 |
|著作專書|
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不依賴道具、服裝、燈光等舞台技術,主要透過演員豐富的肢體動作與聲音,流暢自然地穿梭於角色和說書人之間,啓動觀眾「想像之眼」,在空的空間創造充滿變化的故事人物與場景。
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2021 戲劇教育方案設計與實習《情緒話》、《要是能重來》、《發生什麼事?》
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2019 教育戲劇DIE《怎麼撕不掉?》、《真相不只一個!》、《我知道我不一樣!》、《行行出狀元,職業七十二變》、《該放在誰家?》
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2017 教育戲劇DIE《605的百工圖》、《巴巴雅嘎奶奶》、《愛跳舞的巴雷蕾》、《亮亮的奇幻旅程》
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